متابعي موقع التعليم و التربية في الجزائر أهلا بكم
يسرنا أن نضع بين أيديكم و تحت تصرفكم حلول تمارين صفحة 29 و 30 و 31 من كراس النشاطات في اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي المكيفة مع الجيل الثاني (كتاب طبعة 2019 - 2020). و الحل من اعداد الاستاذ القدير ابو مياسين جعلها الله في ميزان حسناته.
زوروا قسم السنة الخامسة ابتدائي لتصفح المزيد من الوثائق و نماذج الاختبارات المتعلقة بالسنة الخامسة ابتدائي الجيل الثاني. كما يمكنكم دوما تحميل الملف من خلال الضغط على تحميل الموجودة في الاسفل.
لأي طلبات لا تترددوا، فإن كان في مقدورنا المساعدة فلن نبخل عليكم. أخيرا نطلب منكم أعزائي متتبعي موقع التعليم و التربية في الجزائر مشاركة المواضيع لتعم الفائدة على الجميع.
- حل تمارين صفحة 29 من كراس النشاطات
- ترتيب الأفكار ثمّ إعادة سرد أحداث النّص بأسلوبي الخاص.
1. إحساس الكاتب بالغربة خارج وطنه.
2. حنين الكاتب إلى وطنه.
3. انطلاق الرّحلة من ميناء مرسيليا.
4. ظهور جبال جرجة المنيعة، ورؤيته لمدينة الجزائر البيضاء.
5. اعتزاز الكاتب ببلاده وأهلها.
6. تفضيل الكاتب لبلاده عن سائر البلدان.
كتابة ثلاث جمل تحتوي صيغة (لذا)
- أحب وطني الجزائر كثيرا لذا تجدني أحرص على ازدهاره.
- ولدتني أمّي حرّا أبيا لذا سأظل أناضل من أجل الحرّية.
- العدو يتربص بنا لذا فالحيطة واجبة.
تلخيص نصّ القراءة: (كلّنا أبناء وطن واحد)
عدت يوما إلى موطني الّذي ولدت فيه وعشت فيه، فمررت بمجموعة من الفتيان يلعبون بالقرب من المدرسة الّتي زادها العلم الوطني شموخا، فتذكّرت حينها حقبة الاستعمار الفرنسي وذلك المعلم الفرنسي الّذي كان يعاقب كلّ تلميذ لا يجيد نطق كلمة باللّغة الفرنسية فيضحكون دون مبالاة به، مما خلقت بينهم مشاكل كثيرة، وظلّ الأمر على حاله فترة من الزمن، حتّى اهتدى إلى فكرة تفرقة الأطفال القبائل عن الأطفال العرب في الجلوس، ولكن هذا التّصرف أزعج الآباء كثيرا، آنذاك تدخلوا لتصحيح الأمور مع المعلم ونهره عن فعلته هاته التي لها أثار سلبية... لكنّ الأخير رفض الاستجابة لمطلبهم. ولكن لحسن الحظّ كان أطفال القرية في المساء يتلقّون دروس الأخلاق والتّماسك والتّضامن عند شيخ مسجد الحيّ.
يسرنا أن نضع بين أيديكم و تحت تصرفكم حلول تمارين صفحة 29 و 30 و 31 من كراس النشاطات في اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي المكيفة مع الجيل الثاني (كتاب طبعة 2019 - 2020). و الحل من اعداد الاستاذ القدير ابو مياسين جعلها الله في ميزان حسناته.
زوروا قسم السنة الخامسة ابتدائي لتصفح المزيد من الوثائق و نماذج الاختبارات المتعلقة بالسنة الخامسة ابتدائي الجيل الثاني. كما يمكنكم دوما تحميل الملف من خلال الضغط على تحميل الموجودة في الاسفل.
لأي طلبات لا تترددوا، فإن كان في مقدورنا المساعدة فلن نبخل عليكم. أخيرا نطلب منكم أعزائي متتبعي موقع التعليم و التربية في الجزائر مشاركة المواضيع لتعم الفائدة على الجميع.
- ترتيب الأفكار ثمّ إعادة سرد أحداث النّص بأسلوبي الخاص.
1. إحساس الكاتب بالغربة خارج وطنه.
2. حنين الكاتب إلى وطنه.
3. انطلاق الرّحلة من ميناء مرسيليا.
4. ظهور جبال جرجة المنيعة، ورؤيته لمدينة الجزائر البيضاء.
5. اعتزاز الكاتب ببلاده وأهلها.
6. تفضيل الكاتب لبلاده عن سائر البلدان.
كتابة ثلاث جمل تحتوي صيغة (لذا)
- أحب وطني الجزائر كثيرا لذا تجدني أحرص على ازدهاره.
- ولدتني أمّي حرّا أبيا لذا سأظل أناضل من أجل الحرّية.
- العدو يتربص بنا لذا فالحيطة واجبة.
تلخيص نصّ القراءة: (كلّنا أبناء وطن واحد)
عدت يوما إلى موطني الّذي ولدت فيه وعشت فيه، فمررت بمجموعة من الفتيان يلعبون بالقرب من المدرسة الّتي زادها العلم الوطني شموخا، فتذكّرت حينها حقبة الاستعمار الفرنسي وذلك المعلم الفرنسي الّذي كان يعاقب كلّ تلميذ لا يجيد نطق كلمة باللّغة الفرنسية فيضحكون دون مبالاة به، مما خلقت بينهم مشاكل كثيرة، وظلّ الأمر على حاله فترة من الزمن، حتّى اهتدى إلى فكرة تفرقة الأطفال القبائل عن الأطفال العرب في الجلوس، ولكن هذا التّصرف أزعج الآباء كثيرا، آنذاك تدخلوا لتصحيح الأمور مع المعلم ونهره عن فعلته هاته التي لها أثار سلبية... لكنّ الأخير رفض الاستجابة لمطلبهم. ولكن لحسن الحظّ كان أطفال القرية في المساء يتلقّون دروس الأخلاق والتّماسك والتّضامن عند شيخ مسجد الحيّ.
إرسال تعليق