* شرح طريقة الاستقصاء بالوضع في مادة الفلسفة للسنة الثالثة ثانوي جميع الشعب 2020 - 2021
من اعداد الاستاذ القدير صوالحي جعلها الله في ميزان حسناته.
من اعداد الاستاذ القدير صوالحي جعلها الله في ميزان حسناته.
طريقة الاستقصاء بالوضع
و هي الدفاع عن رأي يبدو غير سليم و تأتي بالصيغ التالية: " أثبت ، دافع ، برهن ، أكد ، برر ... "
و تمر بثلاث خطوات:
* المقدمة " طرح المشكلة ":
يستهل فيها المترشح بتمهيد و تعريف للموضوع من خلاله يبرز الفكرة الشائعة " عكس المطلوب " و نقيضها " و هي المطلوبة " وينتهي بطرح السؤال مع الإشارة إلى الدفاع عن الأطروحة.
و هي الدفاع عن رأي يبدو غير سليم و تأتي بالصيغ التالية: " أثبت ، دافع ، برهن ، أكد ، برر ... "
و تمر بثلاث خطوات:
* المقدمة " طرح المشكلة ":
يستهل فيها المترشح بتمهيد و تعريف للموضوع من خلاله يبرز الفكرة الشائعة " عكس المطلوب " و نقيضها " و هي المطلوبة " وينتهي بطرح السؤال مع الإشارة إلى الدفاع عن الأطروحة.
* التحليل " محاولة حل المشكلة ":
في هذه المرحلة هناك ثلاث خطوات:
ففي الخطوة الأولى يعمل المحلل بعرض الأطروحة الذي في صدد الدفاع عنها عرضها كفكرة + المسلمات + الأدلة مع تدعيمها بأمثلة و أقوال الفلاسفة.
ثم ينتقل إلى عرض منطق الخصوم و نقدهم.
وصولا إلى تدعيم الأطروحة بحجج شخصية أي على الطالب ينبغي أن يأتي بحجج و براهين جديدة " حجج تاريخية ، علمية ، واقعية " و يعمل على شرحها وتوضيحها بأمثلة مع الاستئناس بمذاهب فلسفية مؤسسة.
ملاحظة:
بإمكان المحلل أن يقدم الخطوة الثالثة و هي الدفاع عن الأطروحة بحجج شخصية عن الخطوة الثانية و هي عرض الخصوم و نقدهم.
* الخاتمة " حل المشكلة ":
و هي إثبات مشروعية الأطروحة و التأكيد بضرورة الأخذ و العمل بها مع تدعيمها بقول.
إرسال تعليق