المقطــــع (1): الحيــاة العائليّـــة .
الميــــدان: إنتاج المكتــــــوب.
المحتوى المعرفيّ : آداب تناول الكلمة .
الأسبــوع: الأوّل
تحضير درس آداب تناول الكلمة لغة عربية للسنة الاولى متوسط - الجيل الثاني
وضعية الانطلاق
يتواصل الإنسان مع غيره بطرق شتّى ؟ اذكر بعضها ؟ ما أهمّ هذه الطّرق ؟ أنت تدرك أن تناول الكلمة له آداب اذكر بعضها ؟
المناقشة :
عندما يٌعطى لك الدّور في الكلام ما الّذي ينبغي أن تراعيه أوّلا ؟
تراعي مناسبة الكلام للمقام و المكان و الظّروف المحيطة .
هل من الآداب أن تتكلّم وتتناول الكلمة وقتما تشاء ؟
لا . أتحيّن دوري وأتدخّل في الوقت المناسب .
هل تطلب الكلمة أم تتدخّل مباشرة بشكل فوضويّ دون أن تعطى الإذن ؟
لا . بل أطلب الكلمة ولا أتحدّث حتى يؤذن لي بذلك .
كيف يجب أن تكون كلمتك ؟
يجب أن تكون مختصرة ومفيدة وواضحة تناسب الموضوع .
هل تخاطب غيرك بمستوى عال يفوق قدراته ؟
لا بل أتحدّث معه بأسلوب مفهوم يناسب قدرته على الفهم .
هل من الادب مقاطعة زميلك وأنت تتكلّم ؟
لا . بل أحترمه وأترك له الفرصة حتّى ينهي كلامه .
كيف تعامل من يعارضك في الفكرة ؟
أحترم رأيه وأقدّم رأيي بأسلوب هادئ مستعملا قوّة الحجّة لا قوّة الصّوت .
من خلال ما سبق ما هي أسس تناول الكلمة ؟
اعمل بهذه الآداب وأنت تناقش زميلك في حصّة فهم المنطوق .
الاستنتاج :
آداب تناول الكلمة :
ـ طلب الإذن وعدم مقاطعة الآخر .
ـ احترام آراء الغير ، ومناقشتهم بأدب وتفادي الغضب والنّزاع والسّخرية.
ـ مراعاة قدرات الآخرين في الفهم واستعمال الأساليب المناسبة .
ـ مناسبة المقام واختيار الألفاظ و الأفكار الّتي تلائم الموضوع و المكان و الأشخاص.
- حسن الإصغاء باهتمام إلى من يكلّمنا قبل أن نتناول الكلمة .
الميــــدان: إنتاج المكتــــــوب.
المحتوى المعرفيّ : آداب تناول الكلمة .
الأسبــوع: الأوّل
تحضير درس آداب تناول الكلمة لغة عربية للسنة الاولى متوسط - الجيل الثاني
وضعية الانطلاق
يتواصل الإنسان مع غيره بطرق شتّى ؟ اذكر بعضها ؟ ما أهمّ هذه الطّرق ؟ أنت تدرك أن تناول الكلمة له آداب اذكر بعضها ؟
المناقشة :
عندما يٌعطى لك الدّور في الكلام ما الّذي ينبغي أن تراعيه أوّلا ؟
تراعي مناسبة الكلام للمقام و المكان و الظّروف المحيطة .
هل من الآداب أن تتكلّم وتتناول الكلمة وقتما تشاء ؟
لا . أتحيّن دوري وأتدخّل في الوقت المناسب .
هل تطلب الكلمة أم تتدخّل مباشرة بشكل فوضويّ دون أن تعطى الإذن ؟
لا . بل أطلب الكلمة ولا أتحدّث حتى يؤذن لي بذلك .
كيف يجب أن تكون كلمتك ؟
يجب أن تكون مختصرة ومفيدة وواضحة تناسب الموضوع .
هل تخاطب غيرك بمستوى عال يفوق قدراته ؟
لا بل أتحدّث معه بأسلوب مفهوم يناسب قدرته على الفهم .
هل من الادب مقاطعة زميلك وأنت تتكلّم ؟
لا . بل أحترمه وأترك له الفرصة حتّى ينهي كلامه .
كيف تعامل من يعارضك في الفكرة ؟
أحترم رأيه وأقدّم رأيي بأسلوب هادئ مستعملا قوّة الحجّة لا قوّة الصّوت .
من خلال ما سبق ما هي أسس تناول الكلمة ؟
اعمل بهذه الآداب وأنت تناقش زميلك في حصّة فهم المنطوق .
الاستنتاج :
آداب تناول الكلمة :
ـ طلب الإذن وعدم مقاطعة الآخر .
ـ احترام آراء الغير ، ومناقشتهم بأدب وتفادي الغضب والنّزاع والسّخرية.
ـ مراعاة قدرات الآخرين في الفهم واستعمال الأساليب المناسبة .
ـ مناسبة المقام واختيار الألفاظ و الأفكار الّتي تلائم الموضوع و المكان و الأشخاص.
- حسن الإصغاء باهتمام إلى من يكلّمنا قبل أن نتناول الكلمة .
إرسال تعليق