- درس أحرف التنبيه وأحرف الزيادة - فهم المكتوب ( نشاط قواعد اللُّغة العربية ) للسنة الثانية متوسط
الأمثلة :
( أ )
1- فيا أيها الأغنياء, لا أقل من أن تساعدوهم.
2- ماذا أعدوا لهم في هذا اليوم من ثياب.
( ب )
3- إذا ما ذكرنا اليتامى، فلن نهنأ بالعيد إلا وهم يفرحون.
4- ما من يتيم في المجتمع إلا وعلينا واجب رعايته.
5- ليس الوالد الفقير بمستسلم للظروف حتى يشيع فرحة العيد في بيته.
6- إنه ليس كمثل أيام العيد من يوم يفرح فيه الناس.
7- ما إن يحل العيد حتى ترى الفرحة بادية على الوجوه.
الملاحظة والمناقشة :
إعادة قراءة نص ' من معاني العيد ' بتمعن لتستخلص بعض الأمثلة
اقرأ الأمثلة المدونة قراءة سليمة .
1- نستعمل في النداء حرف الهاء مع أيُّ، لماذا؟ للتنبيه.
2- نستعمل الهاء مع كلمات أخرى، أذكر بعضها.هذه، هؤلاء، هاته...
3- في مجموعة الأمثلة ( ب ) أحرف تفيد التوكيد، ويمكن حذفها دون إخلال بالمعنى حددها.ما، من، بـ، الكاف، إن
4- ماذا تستنتج.
الأمثلة :
( أ )
1- فيا أيها الأغنياء, لا أقل من أن تساعدوهم.
2- ماذا أعدوا لهم في هذا اليوم من ثياب.
( ب )
3- إذا ما ذكرنا اليتامى، فلن نهنأ بالعيد إلا وهم يفرحون.
4- ما من يتيم في المجتمع إلا وعلينا واجب رعايته.
5- ليس الوالد الفقير بمستسلم للظروف حتى يشيع فرحة العيد في بيته.
6- إنه ليس كمثل أيام العيد من يوم يفرح فيه الناس.
7- ما إن يحل العيد حتى ترى الفرحة بادية على الوجوه.
الملاحظة والمناقشة :
إعادة قراءة نص ' من معاني العيد ' بتمعن لتستخلص بعض الأمثلة
اقرأ الأمثلة المدونة قراءة سليمة .
1- نستعمل في النداء حرف الهاء مع أيُّ، لماذا؟ للتنبيه.
2- نستعمل الهاء مع كلمات أخرى، أذكر بعضها.هذه، هؤلاء، هاته...
3- في مجموعة الأمثلة ( ب ) أحرف تفيد التوكيد، ويمكن حذفها دون إخلال بالمعنى حددها.ما، من، بـ، الكاف، إن
4- ماذا تستنتج.
